• +90 0536 857 47 47
  • abcocukgazetesi@gmail.com

Gelişim etiket arşivi

Çocuğunuzun hayatının ilk beş yılı, gelişimi için kritik öneme sahiptir

Bebekler öğrenmeye hazır olarak doğar ve beyinleri kullanım yoluyla gelişir. Dolayısıyla çocuğunuzun ona bol miktarda oynama ve öğrenme yolu veren çok sayıda farklı etkinliği olan uyarıcı bir ortama ve öğrenmekte olan şeyleri uygulama şansına ihtiyacı var.

Çocuğun hayatının ilk beş yılı, gelişim için kritik öneme sahiptir. Çocukların bu yıllardaki deneyimleri, yetişkinleri şekillendirmeye yardımcı olur. Çocuğunuzla olan ilişkiniz her şeyden çok çocuğunuzun öğrenme biçimini şekillendirir ve geliştirir.

Çocuğun erken gelişimi hakkında bilgilendirme;

Gelişim, çocuğunuzun fiziksel büyümesindeki değişikliklerin yanı sıra yaşam için ihtiyaç duyduğu sosyal, duygusal, davranış, düşünce ve iletişim becerilerini öğrenme becerisini tanımlamak için kullanılan terimdir. Bu alanların tümü birbiriyle bağlantılıdır ve her biri diğerlerine dayanır ve diğerlerini etkiler.

Yaşamın ilk beş yılında, çocuğunuzun beyni hayatındaki diğer zamanlarda olduğundan çok daha hızlı gelişir. Çocuğunuzun ilk deneyimleri, gördüğü, duyduğu, dokunduğu, kokladığı ve tattığı şeyleri, beynini teşvik ederek milyonlarca bağlantı

2 ila 3 yaşlarında bebeklerin gelişiminde neler etkili olmaktadır?

Hikayeleri anlatmak, şarkı söylemek ve okumak da çocuğunuzun bu yaşta yapması gereken eğlence arasında bulunmaktadır.

Bebekler her şekilde ve boyutta dünyaya gelmektedir, ancak 2 ila 3 yaşlarındaki bebeklerin gelişiminde genellikle ortak noktalar bulunmaktadır.

Çocuğunuzun ne yapıyor olabileceği, nasıl yardımcı olabileceğiniz ve bir çocuk sağlığı uzmanını ne zaman aralıklarında görmesi gerektiği çok önemli olmaktadır.

2 ila 3 yaşlarında bebeklerin gelişiminde neler etkili olmaktadır?

Duygular: Bu çocuğunuzun duygusal gelişim için en önemli yaşlarından biridir.

Çocuğunuz diğer insanların duygularını öğrenirken çok fazla duygulu anlar yaşıyor. Hiddet tacizleri normaldir, çünkü çocuklar sıklıkla hayal kırıklığı, öfke, şaşkınlık, suçluluk ve utanç gibi’büyük’ ​​duygulara kelimeleri nasıl koyacaklarını bilememektedirler.

Çocuğunuz, davranışının sizi nasıl etkilediğini ve davranışınızın sizi nasıl etkilediğini anlamaya başlamıştır. O kadar da fazla ayrılma endişesi olmayacak ve onu terk ettiğinde de üzülmeyecektir.

Konuşmayı iki yıl civarında başlamaktadır, artık yürümeye başlarken 2-3 kelimeden oluşan cümleler kullanmak ve söylemek mümkün olabilir ‘Ben’, ‘Sen’ ve ‘O’. Zamanla fazlasını öğrenecek ve çok sözcük kullanacak ve konuşurken anlamak daha kolay olacak.

Üç yaşlarında, çocuğunuz 3-5 kelime, hatta daha fazlası cümleler kullanması mümkün olacak. Konuşurken sıraya nasıl alacağını öğrenmeye başlayacak ve sizinle kısa bir görüşme bile yapabilecektir.

Çocuğunuz, gün boyunca olan şeyler hakkında nasıl konuşacağınızı öğreniyor. Yardımınızla, basit bir hikaye oluşturmak için bazı şeyler koyabilir. Örneğin ‘alışveriş yapıyorum’. ‘Peki dükkanda ne yaptınız?’ “Süt al” Üç yıl boyunca, deneyimlerine dayanarak basit bir ‘makyaj’ hikayesi anlatabilir, ancak muhtemelen oldukça kısa olmaktadır.

Çocuğunuz bu yaşta onunla birlikte olmayan insanlar ve nesneler hakkında da konuşacaktır. Örneğin ‘Büyük mağazalardaki büyükanne’ veya ‘Ağacımdaki topum’.

Düşünmesi : Çocuğunuzun şimdiye kadar öğrendiği her şey hakkındaki düşüncesini geliştirdi.

Çocuğunuz zaman ve karşıtlıklar gibi kavramları anlamaya başlar. Örneğin, büyük / küçük ve gündüz / gece. Ayrıca yaptıkları yere göre vücut bölümlerine işaret etmeye, nesneleri sıralamaya, şekil ve renklere uymaya başlamış olacak. Ve bazı şeylerin nasıl olduğunu hatırlamaya başlıyor olacaktır. Örneğin, elmalar kırmızı ve yuvarlak görünüyor.

Çocuğunuz bir şeyler denemekle sorunları çözüyor olabilmektedir.

Çalması ve öğrenmesi : Çalma önemlidir, çünkü çocuğunuz bunu kolay öğrenir.

Çocuğunuz başkalarıyla oynamak, giyinmek, çay partileri vermek, parmaklarıyla boyamak ya da bir fırça ile yapmaktan ve “kaba ve eğilen” oyun oynamaktan keyif alacaktır. Sizinle veya diğer çocuklarla oynarken, çocuğunuzun geri bildirim konusunda daha iyi olduğunun farkına varabilirsiniz.

Hikayeleri anlatmak, şarkı söylemek ve okumak da çocuğunuzun bu yaşta yapması gereken eğlence arasında bulunmaktadır.

Gündelik becerileri: Bu saat civarında, çocuğunuz kendisi için daha fazla şey yapmak istiyor .

Örneğin, muhtemelen kendi ellerini yıkayabilir Banyo zamanı kendini yıkamak isteyecek ve kendisini besleyip aynı zamanda elbiselerini giyinecektir.  Seçtiğinizi bırakarak daha kapalı kıyafetler alacaktır muhtemelen daha iyi olmasına rağmen! Ve hala öğreniyor, bu yüzden onun hala yardıma ihtiyacı var.

Çocuğunuzun süpürme veya tozlanma gibi işlerle evde dolaşmasına izin vererek çocuğunuzun kendine güvenmesine yardımcı olabilirsiniz. İyi bir yardımcı olduğunda çok gururlu hissedecektir.

Çocuğunuz tuvalet eğitimine başlamaya bile hazır olabilir. Çocuğunuz tuvalet eğitimine hazır olduğu işaretlerden bazıları şudur:

  • Yardım etmeden sormak istediğin şeylerin çoğunu yapabilir,
  • Başkalarının tuvalete gitmesini izlemekle ilgileniyor ise bu garip olabilir ya da başta rahatsız olur, ancak işleri tanıtmak için iyi bir yoldur.
  • Klozetinde ne kadar pislik ya da çiş yaptığını bilmenizi sağlar.
  • ‘Topu babaya ver’ gibi basit talimatları uygulayabilir.

Çocuğunuzun tuvalet eğitimine hazır olup olmadığını izleyin ve görüp görmezden gelmeye çalışın. Tuvalete gitmek çocuğunuzun öğrenmesi gereken en zor şeylerden biridir, çünkü çok beceri gerektiren efor kullanmaktadır. Örneğin, çocuğunuz ne zaman bir çiş yapması gerektiği konusunda bilgi sahibi olmalı, tuvalette çıplak olma durumu ve terlik giymesi, yürümesi ya da tuvalete tırmanmasına ve giysileri yukarıya ve aşağıya çekmesi gerektiğine dikkat etmelidir.

Tuvalet eğitimine çok erken başlıyorsanız, öğrenmek için çocuğunuz biraz zamana ihtiyaç duyabilir.

Yürümeye başlayan çocuk hareket ettirilebilir ve muhtemelen daha az düşecektir. Kendi başına merdiven basmalarına başlıyor ama bazen merdiven demirini denge için kullanıyor. Artık silah atmak, topu tekmelemek ve topu yakalamak için daha iyidir ve birkaç saniyeliğine ayakta durabilir.

Çocuğunuz araştırdığında etrafındaysanız, kendisini güvende hissediyor olacaktır. Bu, çocuğunuzun yeni şeyler denemek ve kendi başına keşfetmek için güven yaratmasına yardımcı olur.

Çocuğunuz fazlası ile faal olduğu için, evinizi  onun içinde dolaşmasını nasıl güvenli hale getirebildiğinize bakmak iyi bir fikir olacaktır.

Bu yaşta, yürümeye başlayan çocuğunuz:

  • Yerinde atlamak
  • Bir üç tekerlekli bisiklet sürmek
  • Nesneleri tanıması ve isimlendirmesi
  • Merdiven basarken alternatif ayak kullanımı.

2 ila 3 yaşlarında çocuğun oyuncağına yardımcı olmak gerekmektedir.

Çocuğunuzun bu çağdaki gelişimine yardımcı olmak için yapabileceğiniz bazı basit şeyler var:

  • Çocuğunuza başkalarıyla oynamak için şans verin: oyun, çocuğunuzun arkadaş olmasını ve diğer çocuklarla nasıl birlikte olabileceğini öğrenmek için mükemmel bir yoldur. Ancak paylaşmayı ve geri bildirim vermesini henüz beklemeyin, bebekler her şeyin kendilerine ait olduğunu düşünürler.
  • Bir kaşık kullanma, bir bardak içme ve şapkayı çıkarma gibi günlük becerileri cesaretlendirin . Bu beceriler, küçük ve büyük kas hareketlerinin yanı sıra yürümeye başlayan kişinin ne yaptığını düşünme yeteneğini de içerir.
  • Çocuğunuzla konuşun: günlük cümlelerle ilgili isim verme ve konuşma, vücut parçaları, oyuncaklar ve kaşık ya da sandalyeler gibi ev eşyaları, çocuğunuzun dil becerilerini geliştirmeye yardımcı olur . Bu yaşta, çocuğunuza bir ‘sandalye’ nin ‘büyük sandalye’, ‘kırmızı sandalye’ veya hatta ‘büyük kırmızı sandalye’ olabileceğini öğretebilirsiniz.
  • Çocuğunuzun dinleyerek ve konuşarak konuşmasını anlam verin . Çocuğunuz ‘Anne sütü’ yazıyorsa, ‘Annenizin size biraz süt getirmesini istersiniz?’ Yazarak cevap verebilirsiniz. Bu aynı zamanda çocuğunuzun değerli ve sevilen olmasını sağlar.
  • Çocuğunuzun konuşmasını ve hayal gücünü, okuyarak, hikayeler anlatarak, şarkı söyleyerek ve kreş tekerlemeleri okuyarak teşvik edebilirsiniz.
  • Çocuğunuzla birlikte yemek yapın : bu, yürümeye başlayan çocuğunuzun sağlıklı yiyeceklerle ilgilenmesine, bazı yeni kelimeler öğrenmesine ve ‘yarım’, ‘1 çay kaşığı’ veya ’30 dakika ‘gibi matematik kavramlarını anlamasına yardımcı olur. Ona basit şeyler yapabilir, salata yapma veya sandviç koyma gibi.

Çocuğunuz yeni bir beceri öğrenirse başarılarını çok övgü  ve olumlu bir dikkatle kutlayın. Onu zorlu bulsa bile, öğrendiklerini yapmaya devam etmesine yardım etmek ve onu desteklemek iyi bir fikirdir.

2 ila 3 yaşında yürümeye başlayan çocuk için ebeveynlik yapmak,

Siz ve yürümeye başlayan çocuğunuz her geçen gün biraz daha öğrenecek. Çocuğunuz büyüyüp ve geliştikçe, ihtiyaç duyduğu şeylerle ve bu ihtiyaçları nasıl karşılayabileceğinizle ilgili daha fazla bilgi edineceksiniz.

Aslında, bir ebeveyn olarak, her daim hep öğrenirsiniz. Her ebeveyn hata yapar ve tecrübe yoluyla öğrenir. Bildiğiniz bilgi hakkında kendinizden emin hissetmek iyidir. Ve bilmediğinizi ve soru sormadığınızı itiraf etmek de hoşunuza gidecektir, çoğu kez ‘aptal’ ca sorular en iyi türdür!

Kendi fiziksel ve zihinsel sağlığınız, ebeveyn olmanın önemli bir parçasıdır. Ancak, bir çocuğa bakma konusundaki tüm odaklanmayla birlikte, bir sürü ebeveyn kendine bakmak için zamanından vazgeçer veya unuturlar. Kendinize bakmak, ebeveyn olmanız için gerekli anlayış, sabır, hayal gücü ve enerjiyle size yardımcı olacaktır.

Bazen sinirli veya üzgün hissedebilirsiniz. Ancak eğer bunalmış hissederseniz çocuğunuzu güvenli bir yere koyun. Örneğin bebek karyolası veya başka birinden çocuğunuzu bir süreliğine tutmasını isteyin. Sakin oluncaya kadar biraz zaman ayırın. Derin nefes almak ya da bir şeyler konuşmak için bir aile üyesi veya arkadaşı çağırmak için başka bir odaya da gitmeyi deneyebilirsiniz.

Asla yürümeye başlayan çocuğu sallamayın. Beyindeki kanamalara ve muhtemelen kalıcı beyin hasarına neden olabilir.

Çocuğunuzun gelişimi konusunda ne zaman endişelenmelisiniz?

Herhangi bir endişeniz varsa veya iki yaşındaki çocuğunuzun aşağıdaki sorunlardan herhangi birine sahip olduğuna dikkat etmeniz durumunda çocuğunuz ve aile hekimliği hemşiresini görün .

Çocuğunuzda görme, işitme ve iletişim kurma aşamaları:

  • Şeyleri görmede veya duymada zorluk çekiyor,
  • İki kelimeyi birlikte kullanmıyor. Örneğin ‘Kırmızı araba’.

Davranış ve oyun aşamasındaki çocuğunuz:

  • Basit talimatları takip edemiyor. Örneğin, lütfen bana topu ver,
  • Eylemleri veya kelimeleri kopyalayamıyor. Örneğin, ‘Başı, omuzları, dizleri ve ayak parmakları’ ile şarkı söylerken,
  • Oyun sırasında taklit etmede başarılı değil. Örneğin, bir çay partisi taklidi yapmıyor ya da bir bebek beslemiyor.
  • Kendisine ait hislerini göstermiyor.
  • Sevgi ya da rahatlık için sana gelmiyor.

Hareket ve motor becerileri durumundaki çocuğunuz:

  • Size ya da korkuluklara dayanıyor olsa bile, merdivenlerden inip çıkamıyor.
  • Koşamıyor.
  • Küçük nesneleri işlemeği zor bulmakta. Örneğin bir boya kalemi ile çizemiyor.
  • Çizilmiyor veya çizmeye çalışmıyor.

Üç yaşında bir çocuğunuzun aşağıdaki sorunlardan herhangi birine sahip olduğunu fark ederseniz, çocuğunuzu ve aile hekimliği hemşiresini görün.

Çocuğunuz daha önce sahip olduğu becerileri kaybederse, bir çocuk sağlığı uzmanını görmelisiniz.

Çocukların kişilik oluşumunu etkileyen ana faktörler

Bazı çocuklar diğerlerinden daha gürültülü olabilmektedir. Bazıları diğerlerinden daha içine kapanıktır. Bazılarının daha düzenli uyku düzenleri bulunmaktadır.

Kişilik, mizaç özelliklerinin çevreyle etkileşimi ile belirlenen bir kavramdır. Her çocuk (çocuğunuz dahil) fabrikada kurulmuş bir kabloyla gelir hayata.

Çocuğunuz nasıl bir kabloyu sahip olursa olsun yükseltmek kolay mı yoksa zorlanacak mı buna kendisi karar verebilir.

Nitelikleri çevreleriyle ne kadar iyi uyuşmaktadır ve çevresindeki insanlar tarafından ne kadar iyi kabul gördükleri bir çocuğun kendisini ve başkalarını nasıl gördüğünü belirleyecektir.

Mizaç nedir? Ne anlamalıyız?

Mizaç çocuğun dünyaya yaklaşımını düzenleyen doğuştan gelen özelliklerin bir kümesini ifade etmektedir. Çocuğun farklı kişilik gelişiminde bir araç olmaktadır. Bu özellikler, çocuğun etrafındaki dünyayı nasıl öğrenmeye başladığını da belirlemektedir.

Bu özellikler doğumdan göreceli olarak istikrarlı

%d blogcu bunu beğendi: